- Введение
- Лидерство в группе. О сущности лидерства
- Лидерство и групповая динамика
- Функции лидера
- Лидеры и стиль их деятельности
- Восприятие лидера его группой
- Личностные характеристики лидеров
- Лидерство и руководство в малых группах
- Теории лидерства
- Лидер формальный и неформальный
- Психологическая структура школьного класса
- Возрастные аспекты социально-психологической структуры класса
- Характеристика выборки, методов и методик исследования. Характеристика выборки и этапов исследования
- Характеристика методов исследования
- Характеристика методик исследования. Диагностика лидерских способностей (Е. Жариков, Е. Крушельницкий)
- Диагностика склонности к определенному стилю руководства (Е.П. Ильин)
- Методика на выявление коммуникативных и организаторских способностей (КОС-1)
- Социометрия
- Исследование лидерства у школьников. Исследование методикой диагностики лидерских способностей (Жариков Е., Крушельницкий Е.)
- Исследование методикой диагностика склонности к определенному стилю руководства (И.П. Ильин)
- Исследование методикой на коммуникативные и организаторские способности (КОС-1)
- Данные социометрии
- Заключение
- Приложение
Лидерство в малой группе
Актуальность исследования: обусловлена тем, что при характеристике процессов...
Теоретические основы
возникновения и развития конфликтов. Общая характеристика конфликта
Психологи рассматривают конфликт как естественное условие взаимодействия людей, в основе которого лежат противоречия, существенные различия между интересами и ценностями субъектов социальных связей на соответствующем этим различиям эмоциональном фоне. Они утверждают, что конфликт, будучи проявлением общения существ, способных к самосо ...
Порядок рождения
Исходя из важной роли социального контекста в развитии личности, Адлер обратил внимание на порядок рождения, как основную детерминанту установок, сопутствующих стилю жизни. А именно: если у детей одни и те же родители, и они растут примерно в одних и тех же семейных условиях, у них все же нет идентичного социального окружения. Опыт стар ...
Выводы
Итак, в ходе нашего исследования мы убедились в необходимости рассмотрения и изучения функциональных состояний. Эти моменты являются очень важными как для самих исполнителей любой деятельности, так и для людей, которые обеспечивают нас этой деятельностью и контролируют её результаты.
Для достижения высокой результативности деятельности ...