ПриложенияСтраница 3
9. Мне трудно сохранять самообладание, когда я приношу людям плохие новости
10. Мое настроение сильно зависит от окружающих меня людей
11. Большинство иностранцев кажутся мне людьми холодными и неэмоциональными
12. Работу, которая дала бы мне возможность помогать людям решать их личные проблемы, я предпочел бы работе, связанной с обучением людей
13. Я не склонен расстраиваться только потому, что мой друг чем-то расстроен
14. Я люблю наблюдать, как люди разворачивают подарки
15. Одинокие люди обычно недружелюбны
16. Меня очень огорчает, когда люди плачут
17. Слушая некоторые песни, я чувствую себя счастливым
18. Когда я читаю книгу, я сам переживаю все чувства героев
19. Я выхожу из себя, когда вижу, что с кем-то жестоко обращаются
20. Я могу оставаться спокойным, даже если вокруг меня все обеспокоены
21. Когда знакомый начинает говорить о своих проблемах, я стараюсь перевести разговор на другую тему
22. Я не заражаюсь чужим смехом
23. Иногда в кино я бываю удивлен тем, как много людей вокруг меня плачут или всхлипывают
24. Я могу принимать решения, не беря в расчет чувства людей
25. Я не могу прекрасно чувствовать себя, когда окружающие меня люди чем-то подавлены
26. Я не могу понять, почему некоторые вещи так расстраивают людей
27. Мне очень больно видеть страдающих животных
28. Глупо переживать из-за событий, произошедших в фильме или книге
29. Мне жаль беспомощных людей
30. Когда кто-то рыдает, это вызывает у меня скорее раздражение, чем сочувствие
31. Когда я смотрю кино, я ярко переживаю все, что вижу на экране
32. Я часто обнаруживал, что могу сохранять спокойствие, даже когда вокруг меня все очень возбуждены
33. Маленькие дети иногда плачут безо всяких причин
Шкала 2. Измерение тенденции к аффилиации
1. Когда меня представляют кому-то, я не особенно стараюсь понравиться
2. Я предпочитаю руководителя дружелюбного и легкого в общении руководителю более уважаемому, но более холодному в общении
3. Когда я себя плохо чувствую, я предпочитаю быть на людях, а не один
4. Если бы мне пришлось выбирать, то я предпочел бы репутацию человека умного скорее, чем приятного в общении
5. Для меня очень важно иметь друзей
6. Когда я испытываю восхищение кем-либо, я предпочитаю сразу же выразить это, а не оставлять свои эмоции для специального случая
7. Хороший фильм я предпочту вечеринке
8. Мне нравится иметь много друзей
9. Путешествовать я предпочитаю в одиночку, а не в компании друзей
10. Если я не сошелся с первой встречи с каким-то человеком, я много думаю о том, как же нам все-таки найти общий язык
11. Для меня слава более привлекательна, чем дружба
12. Я предпочитаю работать независимо, а не совместно с другими
13. Я думаю, что любой опыт более глубок, если получил его вместе с друзьями
14. Когда я встречаю знакомого на улице, я обычно здороваюсь первым
15. Я предпочитаю свободу, пусть даже сопряженную с одиночеством, хорошим и теплым чувствам на основе тесных уз, связывающих тебя с другими людьми
16. Я участвую в работе кружков и общественных организаций, так как это хороший путь для завязывания дружеских связей
17. В выборе работы я очень полагаюсь на рекомендации моих друзей
18. Я не считаю, что в отношениях друзей возможно притворство
продолжение Приложения В
19. Ночью я предпочитаю сразу ложиться спать, а не болтать допоздна о впечатлениях дня
Цели создания групп и взаимодействие между членами группы
Общая цель данной группы формируется на основе индивидуальных целей, которые регулируются на начальном этапе социальным работником. Основная тема – помощь друг другу, поэтому данная группа может рассматриваться как определенная система взаимопомощи. Основная социальная модель групповой работы существенно отличается от групповой психотер ...
Изучение стабильности поведения
Социальные феномены могут заметно варьироваться в зависимости от степени, в которой они являются предметами исторических изменений. Некоторые феномены могут быть близко связанными с физиологией. Исследование эмоциональных состояний Шактера (Schachter, 1970), по видимому имеет сильную физиологическую основу, так же как работа Хесса по из ...
Общее понятие о личности. Основные факторы и механизмы развития личности
Личность базовое понятие в психологии – это социальное качество индивида; субъект общественных отношений. Личность – индивид занимающий опред-ное положение в общ-ве, выпол-щий опред-ную общ-но – полезную деятельность и отличающийся присущими только ему индив-ми и соц-но-психол-ми особ-ми. Отеч. психологи под личностью понимали высший ур ...