Факторы и условия учёбыСтраница 6
Ключ к таблицам 8.1 и 8.2
1.1. - Стать преподавателем средней школы |
1.2. - Стать преподавателем средне-специального учебного заведения |
1.3. - Стать преподавателем высшей школы |
2 - Стать учёным |
3 - Стать политиком |
4 - Стать бизнесменом |
5 - Стать специалистом высокой квалификации |
6 - Не знаю |
Таблица 9.1 Качество полученного высшего образования у бюджетников
вновь поступившие |
обучающиеся |
всего по бюджетникам | |||||||||||||
очники |
очники |
заочники |
соискатели |
итого | |||||||||||
м |
ж |
м |
ж |
м |
ж | ||||||||||
1 |
58,3 |
1 |
66,7 |
1 |
30,0 |
1 |
66,7 |
1 |
0,0 |
1 |
0,0 |
1 |
28,6 |
1 |
41,3 |
2 |
33,3 |
2 |
33,3 |
2 |
15,0 |
2 |
33,3 |
2 |
0,0 |
2 |
50,0 |
2 |
21,4 |
2 |
26,1 |
3 |
8,3 |
3 |
0,0 |
3 |
55,0 |
3 |
0,0 |
3 |
100 |
3 |
50,0 |
3 |
50,0 |
3 |
32,6 |
Импотенция
Психогенная импотенция в большинстве случаев не является сексуальным нарушением в собственном смысле слова: ведь не нарушена ни сексуальная сторона сама по себе, ни строение гениталий. Временную импотенцию даже скорее следует считать нормальной реакцией организма на переживание ситуаций, когда желаемые сексуальные действия были бы совсе ...
Рекомендации прикладного характера для учителей начальных классов
1. Проведение анализа планирования уроков с учетом пожеланий детей (в результате чего происходит эффективная работа на мотивацию детей), для повышения и сохранения высокого статуса педагога;
2. Адекватное оценивание собственной личности учителя. Познание себя, управление собой должно стать постоянной заботой каждого учителя. Особого вн ...
Методика сенсорного воспитания в СДУ
Сенсорное воспитание ребенка первых трех лет жизни имеет своей целью обеспечение нормального развития функций анализаторов и формирование восприятия предметов - чувственного познания отдельных свойств (формы, величины, положения в пространстве, звучали и т.д.) как признаков предметов, определяющих возможность и характер выполнения с эт ...